乐山井研机关幼儿园·城北园让幼儿亲近自然,体验劳动的乐趣
乐山井研机关幼儿园·城北园让幼儿亲近自然,体验劳动的乐趣
乐山井研机关幼儿园·城北园让幼儿亲近自然,体验劳动的乐趣近日,乐山市井研县机关幼儿园·城北园种植区内的(de)桃子(táozi)成熟了。为了让孩子们亲近(qīnjìn)自然、体验劳动的乐趣,幼儿园组织了一场桃子采摘活动。
在老师的(de)引导下,孩子们仔细观察桃树的形态,触摸桃子表面(biǎomiàn)的绒毛,辨认成熟桃子的色泽与形状。教师鼓励幼儿(yòuér)用眼看、用手摸、用鼻闻,多角度感知桃子的特征。
采摘过程中,教师全程陪伴指导,提醒幼儿(yòuér)轻摘轻放,避免损伤果实和树枝。孩子们踮起脚尖、伸长手臂,将成熟(chéngshú)的(de)桃子摘下,经过近半小时的努力,孩子们收获了满满一篮桃子。采摘结束后,孩子们围坐在一起,迫不及待地分享自己(zìjǐ)的“战果”。“我(wǒ)的桃子最红!”“我的肯定最甜!”
“此次采摘活动将自然教育与劳动(láodòng)实践相结合,既丰富(fēngfù)了幼儿的生活(shēnghuó)经验,也培养(péiyǎng)了观察能力和动手能力,学会珍惜劳动成果,体验劳动的艰辛与收获的喜悦。”幼儿园相关负责人表示,幼儿园将继续挖掘园内自然资源,开展多样化(duōyànghuà)实践活动,助力幼儿全面发展。(胡佳兰)
供图(gōngtú):乐山市井研县机关幼儿园·城北园

近日,乐山市井研县机关幼儿园·城北园种植区内的(de)桃子(táozi)成熟了。为了让孩子们亲近(qīnjìn)自然、体验劳动的乐趣,幼儿园组织了一场桃子采摘活动。

在老师的(de)引导下,孩子们仔细观察桃树的形态,触摸桃子表面(biǎomiàn)的绒毛,辨认成熟桃子的色泽与形状。教师鼓励幼儿(yòuér)用眼看、用手摸、用鼻闻,多角度感知桃子的特征。
采摘过程中,教师全程陪伴指导,提醒幼儿(yòuér)轻摘轻放,避免损伤果实和树枝。孩子们踮起脚尖、伸长手臂,将成熟(chéngshú)的(de)桃子摘下,经过近半小时的努力,孩子们收获了满满一篮桃子。采摘结束后,孩子们围坐在一起,迫不及待地分享自己(zìjǐ)的“战果”。“我(wǒ)的桃子最红!”“我的肯定最甜!”

“此次采摘活动将自然教育与劳动(láodòng)实践相结合,既丰富(fēngfù)了幼儿的生活(shēnghuó)经验,也培养(péiyǎng)了观察能力和动手能力,学会珍惜劳动成果,体验劳动的艰辛与收获的喜悦。”幼儿园相关负责人表示,幼儿园将继续挖掘园内自然资源,开展多样化(duōyànghuà)实践活动,助力幼儿全面发展。(胡佳兰)
供图(gōngtú):乐山市井研县机关幼儿园·城北园

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